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Profesores del CEIP Castilla y León de Aguilar participan en las actividades del Proyecto Erasmus en Francia

22 Oct 2019
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Un grupo de profesores del CEIP Castilla y León de Aguilar de Campoo ha visitado durante cuatro días el colegio francés Jean Jaurès, para desarrollar, junto a los representantes de otros centros europeos, el programa de actividades del Proyecto Erasmus ‘Multiculturalism: Culture and Heritage’ en el que el centro aguilarense está inmerso desde el curso pasado. “Durante la estancia, los docentes fijaron las acciones a llevar a cabo antes de que finalice el proyecto y se proceda a su evaluación. Un análisis que tendrá lugar a finales del mes de mayo en Timisoara (Rumania)”, explica la directora del CEIP Castilla y León, Cristina Rozas. 

Además, “el profesorado pudo comprobar ‘in situ’ la forma de trabajar de sus colegas franceses y el funcionamiento del sistema educativo francés. Compartiendo diferentes metodologías y experiencias educativas e integrándose dentro del colegio y las aulas, formando parte del funcionamiento y rutinas diarias de este centro público francés”.

Con la ayuda de otros colegios europeos –uno italiano, uno rumano y uno francés-, los participantes en este evento han estudiado la cultura y el patrimonio de cada país participante y han estado trabajando “en impulsar la movilidad de los profesores para conocer otras formas de enseñar, así como la motivación para el estudio de idiomas y conocimientos de otras culturas”.

Destaca, además, que “nuestro centro continúa apostando por la fuerza que estos programas, financiados por la Unión Europea, tienen a la hora de fomentar el estudio de las lenguas extranjeras y afianzar el respeto e interés por otras culturas”.

Dentro de las actividades “se incluyen estancias de profesores en los centros que participan en el proyecto, videoconferencias, concursos, creación de una web, costumbre y tradiciones, fiestas locales, juegos tradicionales...”. 

Con la participación en el programa Erasmus, “el colegio favorece el desarrollo profesional de sus profesores, un acercamiento entre las comunidades escolares e instituciones y la colaboración entre centros europeos”.

Finalmente, cabe destacar que este proyecto -que debe su nombre al teólogo, filósofo y padre de la pedagogía Jan Komensky- subvenciona acciones descentralizadas gestionadas por la Agencia Nacional como asociaciones escolares, cursos de formación, visitas preparatorias, movilidad del alumnado o ayudas a futuros profesores.

 
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