El Colegio San Gregorio y el CEIP Castilla y León de Aguilar de Campoo acogen desde hoy una serie de actividades enmarcadas en el Programa Brotes de Educación Forestal. En el primero de los centros se desarrolla un taller dedicado a la unión entre las nuevas tecnologías y los bosques, mientras que los alumnos del CEIP Aguilar aprenderán a conocer la profesión forestal y sus funciones realizando actividades externas. En total participan 75 alumnos de cuatro clases de 4º de Primaria de ambos colegios.
Un año y 15 talleres después vuelve a Aguilar el Programa Brotes: educando en la biodiversidad. Y lo hace, una vez más los miércoles alternos y creciendo y abandonando su carácter piloto para desarrollarse simultáneamente en el Colegio San Gregorio –que fue pionero el curso pasado- y el CEIP Castilla y León, en el caso de Aguilar y en otros 8 centros de toda España.
La Asociación de Forestales de España (PROFOR) es la responsable de coordinar a ambos Centros educativos a lo largo de los 14 talleres –con temáticas tan diversas como las estaciones, ríos, ecosistema, animales, incendios, medios de comunicación o inventos forestales-; planificados con el objetivo “de acercar los montes y el medio natural de Aguilar a los alumnos, como una parte más de su formación en Conocimiento del Medio, pero en contacto con el propio medio”. Es un proyecto financiado en su totalidad por PROFOR.
El Programa Brotes “es una integración de una metodología práctica, una educación para la acción, dentro del programa educativo que sigue cada centro. De esta forma, los alumnos aprenden unos temas en el aula y otros realizando actividades que les permiten percibir su entorno: la flora, la fauna, el paisaje de la Montaña Palentina”.
Para el curso 2012/2013 el Programa Brotes ha pasado de estar implantándose en 3 colegios a desarrollarse en unos 11 Centros Educativos de toda la península, siendo Aguilar de Campoo el referente para todos ellos.
Esta iniciativa nació con el objetivo de hacer de la asignatura de Conocimiento del Medio algo más adaptado al entorno natural de los alumnos, solo conociendo el patrimonio forestal seremos capaces de entender los procesos de gestión de los montes que se desarrollan. Pero por otro lado, PROFOR diseñó el Programa Brotes como “algo integral, un programa educativo que a través del núcleo escolar quiere llegar a profesores y familias”.
El éxito de la primera edición del programa, “nos ha llevado a continuar desarrollándolo para comenzar este año con la formación y especialización del profesorado de educación primaria en técnicas de pedagogía forestal, implantadas en Europa”. Además, está previsto continuar con las actividades de ocio y conocimiento de nuestros montes en familia, con salidas para padres, profesores y alumnos.
Este curso también tomará más protagonismo la página web: www.programabrotes.es. Como un soporte más para mantener en contacto a los Centros participantes y sus alumnos, para trasladar las actividades realizadas y para permitir un trabajo post-talleres.